Who am I? er en aktivitet som får alle elever i tale. Den tager omkring 20 min og er målrettet 3. klasse. Sådan gør i trin-for-trin:
Hvilken fremtid uddanner jeg mon mine elever til?
Man skal være nysgerrig og bruge kunstig intelligens i sin undervisning.
TikTok-stjerne vil gøre op med ‘jeg er dårlig til matematik’-tankegang
Hvorfor fungerer TikTok godt til at lave matematikhjælp?
8 tips til at få læselysten i gang hos dine elever
Læs 20 minutter om dagen. Den anbefaling har mange nok hørt. Og den er god nok.
Det nye Matematikfessor åbner matematikken
Digitale læremidler sover aldrig.
De voksne må også gerne læse med
- Hvorfor har du skrevet en fagbog til børn om ordblindhed?
"Der er skrevet rigtig mange bøger til voksne om ordblindhed, og voksne vil meget gerne kloge sig på, hvad ordblindh
Spil efterårsferien ind
Vi har lavet en spilleplade, som du kan bruge til både vendespil, kimsleg eller Jeg tænker på ...
Få gang i pæren
Normalt læser eleverne en opgave og går direkte i gang med at løse den. Men den arbejdsform kan gå ud over forståelsen.
Mød Team Fessor
"Bare prøv dig frem, og se, hvad der sker. Der er ikke noget at være bange for," siger Geo. Hun er vild med geometri og kaster sig altid hovedkulds ud i nye udfordringer.
Talblindhed på tavlen
Hvad er talblindhed?