Rigtig mange kan se fordelene ved undersøgelsesbaseret undervisning, men for mange er det ikke intuitivt, siger lektor Lene Møller Madsen.

Før i går i gang med denne aktivitet, skal I have læst en fælles historie i klasse. Aktiviteten tager 30 min. og eleverne skal inddeles i grupper på 2-5. 

Who am I? er en aktivitet som får alle elever i tale. Den tager omkring 20 min og er målrettet 3. klasse. Sådan gør i trin-for-trin: 

Man skal være nysgerrig og bruge kunstig intelligens i sin undervisning. 

Hvorfor fungerer TikTok godt til at lave matematikhjælp? 

Læs 20 minutter om dagen. Den anbefaling har mange nok hørt. Og den er god nok.

Matematikfessor har i en årrække været landets mest brugte træningsportal med et væld af opgaver, videoer og træningsmuligheder – og masser af glade brugere.

• Hvorfor har du skrevet en fagbog til børn om ordblindhed? 

"Der er skrevet rigtig mange bøger til voksne om ordblindhed, og voksne vil meget gerne kloge sig på, hvad ordblindh

Vi har lavet en spilleplade, som du kan bruge til både vendespil, kimsleg eller Jeg tænker på ...

Normalt læser eleverne en opgave og går direkte i gang med at løse den. Men den arbejdsform kan gå ud over forståelsen.