Tips og inspiration
til alle, der arbejder i grundskolen
Artikel
Få tænkende elever allerede i indskolingen
Undersøgende opgaver, lodrette tavler og tilfældig gruppedannelse er alle praksisser fra Det Tænkende Klasserum, som har vundet indpas på mellemtrinnet og i udskolingen.
Resultaterne er ikke til at tage fejl af. Elever, der er bagud i deres læse- og staveudvikling, kan rykke sig fagligt med fokuseret undervisning. Sådan er erfaringerne fra et projekt i Esbjerg.
Peter Liljedahl ændrer spillets regler med tænkende klasserum i hele verden
På få år er canadiske Peter Liljedahl gået fra ukendt i brede kredse til nu at inspirere matematikundervisning i store dele af verden med tilgangen Building Thinking Classrooms. Metoden giver mulighed for at bryde nogle af de konventioner, der har styret undervisningen de seneste 150 år.
Billeder er en fantastisk genvej til blandt andet at udvide elevernes ordforråd. Det fortæller engelsklærer på Skolen ved Sundet i København Ea Hørup. Hun forklarer her, hvordan du kan bruge metoden See-Think-Wonder.
38:57
Didaktor: Multimodale tekster med Uffe Lyngdal og John Klesner
"Det er ligesom EN NY VERDEN, DER HAR ÅBNET SIG FOR MIG"
Celine på 15 år fandt ud af, at hun var ordblind i 7. klasse. Dengang læste hun kun bøger, når hun blev tvunget til det. Nu har hun fået en helt ny kærlighed til litteratur.
Ordblinde får gode litteraturoplevelser gennem ørene
Forældre og lærere skal gøre op med deres forståelse af begrebet læsning, mener ordblindeekspert Thomas Mose. Det er bedre at lade ordblinde elever lytte til alderssvarende litteratur på lydbøger end at insistere på, at de skal læse selv.
Kom i gang med at tale så hurtigt som muligt. Det er målet med undervisningssystemet Chunks. Det handler simpelthen om at kaste eleverne ud i det, og så skal grammatikken nok komme hen ad vejen.