I forbindelse med min Diplomuddannelse i Læsning og skrivning, skrev jeg et afgangsprojekt om Ordforråd og Interaktiv oplæsning. Siden har jeg været meget optaget af børns tidlige sprogudvikling og de konsekvenser, det har for deres senere læseforståelse. Derfor er de undervisningsmaterialer, jeg har udarbejdet også fyldt med strategiske tilgange til arbejdet med sprog og læsning.