Praksisfaglighed: læring gennem krop og sanser Tværfagligt Praksisfaglighed Tværfagligt Praksisfaglighed: læring gennem krop og sanser Elever lærer bedst, når de bruger deres sanser og skaber noget konkret. Det viser forskning i praksisfaglighed. Men ifølge forskere kræver udbredelsen af praksisfaglig undervisning bedre rammer. Praksisfaglighed
